与孩子们一起处理情绪

与孩子们一起处理情绪

该 情绪 在儿童中非常重要 加强 他们从小做起。 是父母,不仅老师必须与他们一起工作,父母还必须教他们 控制 他们的情绪,并知道如何识别他们。

他们的同理心非常重要,他们知道如何将自己置于他人的位置去感受他人的感受,这对他们的成长和孩子的情感形成有很大帮助。 为此有一些 juegos 与之一起工作的不同情感。

情绪对孩子的重要性

在儿童的情绪和同情心上做得很好将在很大程度上帮助他们。 社会关系 有生之年。 重要的是让他们从小就可以很好地控制自己的情绪。 父母将集中注意力,以便他们能够识别不同的 情绪,他们知道什么时候开心,什么时候伤心,什么时候生气,什么时候害怕,显然他们知道如何表达所有这些情绪。

与孩子们一起处理情绪

处理情绪的最佳方式总是 通过有趣的游戏和活动, 始终以简单的方式并根据每个孩子的年龄。 通过游戏,我们将始终提高社交技能和主要的情感技能。

正如我们已经回顾过的,这种基于游戏的比赛 他们很好地控制了基本的情绪: 恐惧、悲伤、喜悦、惊讶、愤怒和厌恶。 还有其他非常重要的,比如 自我控制、自我概念、同理心和自尊。 人们的生活是由感觉和情绪支配的,孩子们调节和分析如何识别他们何时悲伤或快乐是至关重要的。

锻炼孩子情绪的活动

教情绪的最好方法是了解它们并教它们。 手工艺已成为最好的工作示例,但也有可以每天实施的活动,大大增强了这个框架。

  • 故事的阅读。 给孩子阅读或开始阅读书籍提供的故事的孩子是最好的情感娱乐。 因此 用他们的想象力创造体验并重新创造情感, 他们让他们感到完全安全且没有风险。 可以暂停阅读,讨论他们的角色发生了什么以及他们如何感受自己。

与孩子们一起处理情绪

  • 创建一个情绪列表。 每次分析书中的情绪时,都可以将它们写在笔记本上。 同样,您可以创建相同的列表来写下您一整天的感受,用一个词描述它并能够创建 与情感有关的图画。
  • 用音乐来表达。 它可以在一个小组中播放,以使其更有趣。 将制作不同风格的音乐汇编,并 必须解释一种情绪或感觉. 孩子们应该站立和行走,当歌曲播放时,他们应该在听起来悲伤或给人快乐的感觉时进行解释。 每个人都必须解释他们的感受,在歌曲的结尾,每个人的经历都会被分析。

之一的 活动 可以用来和家里的小孩子一起处理情绪的是 棒棒糖 的情绪。 要准备它们,我们只需要几根冰棍棒和一些硬纸板或硬纸板圆圈,即可在这些面孔上涂上不同的情感(幸福,悲伤,恐惧…)在脸部背面,我们可以将其代表的情感名称也用于 识字。 在一天中的每时每刻,我们都可以取下代表我们所感受到的情感的棒棒糖,以便以后他们对我们也做同样的事情,并解释为什么选择它。


与孩子们一起处理情绪

手工艺品也有助于激发情绪

以下工艺品专为所有教育水平而设计。 每项技能都必须与孩子的技能或解释能力相匹配。 它们是权力的一种形式 发挥他们的感官技能 并且必须控制它如何让他们放松或创造一些他们可以分析的情绪。

手指迷宫

这个练习是关于孩子必须用手指跟随迷宫的路径(在这种情况下是可打印的)。 您必须从从头开始追踪路径并尝试到达终点。 无意中,这是一种专注技能,孩子会感到放松,并意识到自己如何调节呼吸。

玩具

创造感官玩具

这些玩具重现了它们的艺术部分,然后它们的效果让它们被催眠。 因为它们中的许多都是可以重新制作的魔法瓶 回收塑料,我们将在其中填充任何小物件 可以半漂浮的,如绒球、彩色管道清洁器钻头、骰子、闪光、彩色芯片、小珠子等。 从这里我们摇动瓶子来观察它的效果。

带瓶工艺品

另一个可以制造的瓶子是油。 在一个回收的塑料瓶中,我们加水并装满油,但没有完全装满,因为你必须留出一个小空间。 我们添加食用色素并让它溶解,它只会在水中溶解。 在这个工艺中,您可以添加一个小泡腾片来模拟熔岩出现的外观。 但如果没有,您可以简单地搅拌并观察油颗粒在水中移动而不会溶解。

这些工艺品创造了一个我们必须与孩子们一起分析的感官时刻。 当我们摇晃瓶子 我们将看到一切如何失控,所以我们可以重新创建 我们生气的时候头是怎么回事. 之后观察所有元素是如何沉积的, 会让人感觉到一切都是如何平静下来的能够更清晰地思考。


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      支柱

    抱歉,您在哪里印刷了情绪的棒棒糖? 或在哪里可以得到相同的图像? 谢谢!

         艾丽西亚·托梅罗(Alicia Tomero)

      在 Google 上搜索“情绪棒棒糖”,然后点击任何指向您的链接。 或单击图像中出现的任何工艺。