也许如果我告诉您手指韵律或手指游戏，您可能不知道我们在说什么。 但是，如果我开始告诉你：这个去市场了，这个买了一个鸡蛋，这个炸了它，这个把盐放进去了，这个胖流氓吃了它！...你知道我是什么在谈论。 手指韵是那些小东西 我们的母亲和祖母造就了我们，他们使我们大笑。
好吧，除了笑声，这些押韵 它们对于儿童正确的大脑发育非常重要。 而且从婴儿那里做起来很方便，触摸是另一种学习方式。 我们会告诉您所有好处，并给您一些提示，以便您可以与儿子和女儿一起练习。
押韵在发展中的重要性
所谓的手指韵律保持图像，手势和声音之间的统一。 语言，内容和动作之间的这种一致性； 感觉，思想和行动，使孩子感到团结，安全，自信和安宁。 为了他 活泼，快乐，有节奏的角色， 他们并没有加快他的智力过程，而是让他成为孩子，玩得开心，玩得开心。
手指游戏和其他任务 它们会像手工艺品一样促进灵活性，促进大脑发育，并在以后促进思考能力。 我们决不能忽视手指的发展和教育，也不应该忽视手部肌肉的训练能力，因为神经学家认为，那时忽视的是他们对事物统一性的理解的发展。
神经语言学家发现 不能执行某些动作的男孩和女孩也无法发出某些声音。 和指尖的有意识运动有助于形成唇音/ m /，/ b /和/ p /。 因此，运动发展与语言之间的关系得到了证实
华尔道夫学校和手指韵
La 华尔道夫教学法 整合了从学龄前到高中的艺术和学者。 并使用 押韵或手指游戏是小孩子认知和情感发展的工具。 手指的运动有助于获得正确的发音，同时良好的发音可以促进清晰的思维。
在西班牙， 塔玛拉·丘巴罗夫斯基（Tamara Chubarovski），他保证儿童时期大脑的微调是通过运动发生的。 从这个意义上说，手的手指和舌头的运动对于儿童的成熟非常重要。 尤其要发展运动，情感，关系和语言能力。
使用这个工具，手指韵律， 建议从婴儿到九岁。 尽管他的方法可以应用于具有不同能力的儿童，但为此，有必要将韵律适应和外推到青少年，年轻人和成年人。 实际上，丘巴罗夫斯基已经开发出一种名为“与我的声音相遇”的疗法，他可以研究隐藏在每个人的举止或言语中的情绪模式。
选择最佳手指韵律的提示
关于儿童早期的押韵选择， 作为婴儿，声音的美感比其意义更重要。 请记住，儿童在玩耍时不会得到纠正。 他们正在根据他们的发展和时刻接受我们的礼物，模仿我们。
与孩子们玩手指游戏时，请记住您是模特。 所以 孩子必须以自己的手势来感觉质量，清晰度和真实性 和动作。 这是将运动转化为生动而有意义的方式的方式。 同样重要的是，首先要使用身体手势，然后是语音手势。 也可以同时进行，但要始终尝试使该单词不在手势之前。
越来越明显的是，为了保证适当的情感发展和学术学习的成功，必须获得一系列的 成熟的运动方式 和手指韵律是必不可少的。 它们促进身体和感觉的发展，语言和交流，注意力，注意力，记忆和模仿的能力。